L’etica in educazione: filosofia e educazione

La pratica fondamentale dell’esserci è la cura.

L’educazione è cura, cura dell’altro affinchè possa dar forma nel modo migliore possibile la sua esperienza.

Così concepita la pratica educativa rappresenta una grande responsabilità che obbliga l’educatore a cercare i modi di essere che meglio interpretano il lavoro dell’educare.

Pensare su questo a partire da uno sfondo teorico e indurre dall’esperienza costituisce l’oggetto dell’incontro.

Intervengono Luigina Mortari, docente dell’Università di Verona, Dipartimento di Scienze Umane, Roberto Maffeo, Coordinamento pedagogico territoriale, Città Metropolitana di Bologna

Per info:

coordinamentopedagogicoterritoriale@comune.bologna.it