Scuola d'infanzia

SCUOLA D’INFANZIA

1) CON LA VALIGIA: STORIE DI VIAGGI
In questa attività il viaggio diventa il filo conduttore di storie capaci di parlare di crescita, cambiamento e scoperta. Attraverso piccole avventure fatte di partenze coraggiose, percorsi impervi, incontri e imprevisti, i bambini e le bambine saranno accompagnati a riflettere sulle emozioni e sulle risorse che aiutano ad affrontare il cammino. L’incontro si concluderà con un piccolo laboratorio creativo pensato per rielaborare i temi emersi durante le letture.

2) WOW, CHE LIBRI!
La biblioteca è piena di tesori, alcuni meno evidenti di altri. Questo percorso si presenta come l’occasione per andare alla scoperta delle caratteristiche di alcuni libri speciali che assomigliano a oggetti d’arte: pop up, leporelli, costruzioni cartotecniche particolari, fustellature, trasparenze, buchi, alette; libri che riescono a stupire e affascinare prima di tutto per la loro forma, che poi diventa funzionale alla narrazione. Dopo l’osservazione e l’ascolto di alcune storie, bambine e bambini saranno invitati a realizzare una personale creazione con la carta.

3) A CHE PENSI?
Un appuntamento dedicato al risveglio di mente e corpo attraverso l’utilizzo di storie che fanno stare bene. Durante l’incontro ogni bambinǝ avrà modo di ascoltare e partecipare attivamente alla lettura di alcuni libri che verrà proposta in tre fasi: acquisizione della consapevolezza del proprio corpo e della propria corporeità; risveglio muscolare; attività del pensiero. L’incontro prevede giochi di movimento legati alla lettura di rime e filastrocche e il suggerimento di un laboratorio conclusivo che può essere svolto in classe dall’insegnante come feedback del percorso.

4) CASE COSÌ
Attraverso la lettura di albi e racconti illustrati, si inviteranno i bambini e le bambine a giocare sul concetto di casa, su come può essere vissuta la casa, il dentro e il fuori, le persone che ci abitano. Si esploreranno case di animali, di personaggi immaginari, case stravaganti, case-rifugio, case come tutte le altre. Seguirà una piccola esperienza creativa per rendere tangibile la parola “casa”.

5) MATISSE E I SUOI RITAGLI!
Il percorso intende condurre alla scoperta di alcuni artisti, alle loro tecniche creative e allo stile che hanno inventato. Attraverso storie e albi illustrati i bambini e le bambine verranno stimolati da una parte a “leggere” e interpretare le tavole dei grandi artisti e dall’altra ad osservare con attenzione il mondo che li circonda attivando il potere della fantasia! A seguire un laboratorio tutto dedicato a Matisse, durante il quale i bimbi e le bimbe potranno sperimentare la creatività del ritaglio.